Ce jeudi 20 janvier, les élèves des classes de Seconde « mode » et « menuiserie » du lycée Gustave Eiffel ont assisté à une représentation de la compagnie « Entrées de jeu » dans le cadre de leur participation au concours associé « Radicalement pas ! ». Le débat théâtral « Dans le feu des idées » a été conçu comme un outil de prévention… Lire la suite »
fdsLes élèves du lycée Charlotte Delbo rencontrent Latifa Ibn Ziaten
Le lundi 17 janvier, des élèves de seconde du lycée Charlotte Delbo ont rencontré Latifa Ibn Ziaten, la mère d’Imad, le premier militaire assassiné par Mohammed Merah à Toulouse en 2012. Depuis le drame, elle se rend dans les établissements scolaires pour transmettre un message de tolérance et de lutte contre le fanatisme par le… Lire la suite »
fdsLe dossier pédagogique « Les Voix de la Laïcité » est disponible en ligne !
Afin d’accompagner les dix classes participant au concours d’éloquence « Les Voix de la Laïcité », nous avons conçu un dossier pédagogique comprenant de nombreuses ressources sur la laïcité et l’éloquence. Vous trouverez également dans ce dossier le calendrier et les modalités du concours ainsi qu’une fiche pédagogique pour travailler en classe l’argumentation à travers des textes… Lire la suite »
fdsRencontre avec l’auteur Omar Youssef Souleimane au Lycée Lucie Aubrac de Courbevoie
Le mardi 14 décembre, une rencontre a été organisée au Lycée Lucie Aubrac de Courbevoie (92400), dans le cadre d’une participation au concours dans la catégorie « Contre la radicalisation ». Étaient présents lors de cet échange des élèves de terminale, accompagnés de leur enseignante Sophie Davieau-Pousset et de leur documentaliste Milène Tournier ainsi que de Chantal… Lire la suite »
fdsUn webinaire pour aborder la question des discriminations
Un webinaire a été organisé mercredi 8 décembre pour aborder la question des discriminations et lutter contre elles. Animé par Marie Peretti-Ndiaye, docteure en sociologie (EHESS), diplômée en anthropologie et titulaire d’un BEATEP, ce webinaire a permis de mieux définir les contours des discriminations. Cela a également été l’occasion d’échanges fructueux avec les enseignant.es participant… Lire la suite »
fdsLa sixième édition du concours est lancée !
Les inscriptions au concours Alter Ego Ratio sont ouvertes ! Pour la sixième année consécutive, nous proposons aux lycéen.nes d’Île-de-France de s’engager et mener une réflexion collective autour de quatre thématiques : « Contre la radicalisation » : identifier et déconstruire le processus complexe de la radicalisation violente ; « Des femmes à l’initiative… Lire la suite »
fdsRemise des prix : les lauréat.e.s témoignent de leur expérience !
Cette année, en raison du contexte sanitaire, nous avons dû annuler la cérémonie de clôture qui se tient habituellement au siège de la Région Île-de-France. En remplacement, nous nous sommes rendu.e.s au sein des quatre classes ayant remporté le premier prix dans les quatre thématiques du concours, pour autant de petites cérémonies de remises de… Lire la suite »
fdsDes contes écologiques et féministes pour un projet de transmission intergénérationnelle
Les élèves des deux classes de première ASSP du Lycée Louise Weiss d’Achères (78), exclusivement féminines, ont porté cette année un projet original et créatif pour s’engager à la fois sur les inégalités hommes-femmes et sur la question de l’écologie. Avec l’aide de leurs enseignantes, Mme Faye, Mme Bernelas et Mme Salem, elles ont ainsi… Lire la suite »
fdsUn kit de sensibilisation pour mieux penser l’égalité femmes-hommes
En partenariat avec l’ADRIC (Agence de Développement des Relations Interculturelles pour la Citoyenneté), les élèves de 1ère professionnelle SPVL du lycée Armand Guillaumin d’Orly ont travaillé cette année sur un projet ambitieux : l’élaboration d’un kit de sensibilisation à l’égalité hommes-femmes à destination de l’équipe pédagogique de leur établissement. Avec l’aide de leurs enseignant.e.s Mme Allek,… Lire la suite »
fdsUn travail photographique sur l’ouverture au monde
Les élèves des classes MCV, Terminale Pro et CAP du Lycée Antonin Carême de Savigny-le-Temple se sont engagé.e.s cette année sur le thème des discriminations et ont réalisé un projet d’affiche à but pédagogique et informatif. Pour ce faire, ils et elles sont parti.e.s de discussions et de jeux de rôles durant lesquel.le.s chacun.e a… Lire la suite »
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