fdsUn débat radiophonique pour lutter contre les inégalités filles/ garçons

Après avoir questionné le lien social en cours d’EMC, les élèves de 1ère 6 du groupe B du lycée Marie Curie de Versailles (78) se sont engagés dans un travail collectif pour parler des inégalités de sexe, notamment en milieu scolaire. Avec leur enseignante Madame Grenier, ils ont mené un travail de recherche précis et… Lire la suite »

fdsMétamorphoses des Imaginaires contre le racisme pour les valeurs républicaines et la laïcité

A l’occasion de la 4ème édition du concours Alter Ego Ratio, les classes de 1ère et de Terminale en Gestion Administration de la section professionnelle François Truffaut du lycée Simone Weil (Paris, 3e arrondissement) ont réalisé un projet de promotion des valeurs de la République. Après avoir visité le musée Delacroix, les élèves ont décidé… Lire la suite »

fds« J’aurai dû réagir » : une vidéo-témoignage de sensibilisation au harcèlement de rue

Les élèves de 1ère et de Terminale ASSP, accompagnés de leur proviseure Madame Delfau et de leurs enseignantes Mesdames Fernandez et Renard, du Lycée polyvalent Blaise Pascal à Villemomble (93) ont mené un projet de sensibilisation au harcèlement de rue. C’est en cours de Lettres et d’Histoire et à la suite d’échanges avec un sociologue… Lire la suite »

fdsDes tee-shirts pour lutter contre les discriminations

C’est en travaillant sur les droits de l’Homme, notamment à partir de la charte de l’ONU, que les élèves de 1ère GA1 du lycée Pierre Mendès France, à Ris-Orangis (91), se sont lancé dans un projet de lutte contre toutes formes de discriminations. La classe, accompagnée par leur professeure Madame Stéfania Vitalino, a étudié la… Lire la suite »

fds« Contre la violence agissons ! » : scénarios pour lutter contre les violences faites aux femmes

La classe de Seconde 1 de Madame Nathalie Riera, au lycée François Truffaut à Bondouffle (91), s’est engagée dans un projet de lutte contre les violences faites aux femmes en partenariat avec l’association Femmes & Cinéma. Après avoir visionné des courts métrages sur le sujet, les élèves ont mené un travail de réflexion quant à… Lire la suite »

fdsSituation sanitaire actuelle : changements organisationnels de la 4ème édition du concours Alter Ego Ratio

Le contexte sanitaire actuel en France bouleverse l’organisation des établissements et celle du concours initié par la Ligue de l’Enseignement de Paris en partenariat avec la Région Ile-de-France. Nous proposons des adaptations afin de maintenir les dynamiques éducatives promouvant les valeurs démocratiques et citoyennes. Il nous parait en effet primordial de mettre en avant le… Lire la suite »

fdsEchange sur le sujet de la radicalisation avec un membre du CIPDR au Lycée Louis Armand (91)

Participant au concours Alter Ego Ratio dans la catégorie « Radicalement pas ! Prix de l’esprit critique », les classes de Madame Maczka-Galpin et de Madame Bérenger du Lycée des Métiers Louis Armand à Yerres (91) participent à un projet d’envergure sur la prévention de la radicalisation. Elles prennent notamment part à des ateliers organisés par le réseau… Lire la suite »

fds« La pire génération de tous les temps » : du théâtre pour aborder la question de la radicalisation à l’adolescence

A l’occasion de l’installation de l’exposition « Radicalement ados. La pire génération de tous les temps… » au sein de l’Atelier Canopé de l’Essonne, des élèves participant à Alter Ego Ratio, dans la catégorie «  Radicalement pas !  », ont pu assister une représentation théâtrale de la compagnie Les cousins d’Edgar. Dans le but d’éveiller un regard critique sur… Lire la suite »

fdsThéâtre forum « Sur le fil », mis en scène par la Compagnie « Reaktif Théâtre »

Grâce à l’accompagnement du Réseau Canopé de l’Essonne pour la catégorie « Radicalement pas » du concours, plusieurs classes ont eu l’opportunité de participer à un théâtre forum animé par la compagnie « Reaktif Théâtre » au travers d’une pièce de théâtre intitulée « Sur le fil ». Cette création puissante, jouée dans des prisons,… Lire la suite »

fdsRencontre avec la réalisatrice Josza Anjembe au Lycée Abbé Grégoire

Dans le cadre de leur réflexion sur les discriminations, les classes de 1ère GA (Gestion Administration) et 1ère ARCU (Accueil et relation clients et usagers) de Mme Brochard du Lycée Professionnel régional Abbé Grégoire de Paris ont fait la rencontre de Josza Anjembe, réalisatrice du court métrage « le bleu blanc rouge de mes cheveux… Lire la suite »